お嬢の学習遍歴✏️
小学校低学年編
を書いて行きたいと思いますが
昨日の 番外編
どう 育てたい⁉️
を先に読んでいただけたら
嬉しいです☺
さて、
お嬢ですが
2歳半～保育園へ通い
4歳～ピアノを始めました🎹🎶
その保育園では
規則正しい生活や
お行儀も きちんと教えてくれた事と😌
ピアノレッスン🎼🎶で
きちんと座って
何かに向き合う
という事を
お嬢は 自然と身に付けた様です
(ピアノは お勧めです！それについては後日😌)
低学年の内は
きちんと聞けるか⁉️
それが大事だ と思ってたので
きちんと学校の授業を真面目に
よーく聞き 学習する
という事が
出来てるのか という事を柱に考えてました
しかし
学校での
生活面での様子と
勉強面での様子は
細かく 知りたかったので
毎日毎日 お嬢と夕飯を食べながら
今日の良かった事⤴️
今日の嫌だった事⤵️
二人で発表会～🎶
と言って
先に
私の⤴️と⤵️を話て😄(私も毎日あった(笑))
その後
次は ○○ちゃんの番！
といって
生活面やテスト話などなど
聞いてあげた
というか
私が聞きたかった😌
お嬢は学童保育に行っていて
私の帰宅後🚙💨💨💨🏃♂️💨💨
夜少しの時間しか会えなかったのですが
そのコミュニケーションは
大事にしてました☺
返されたテストはその時必ずチェックして
夕飯後
テストの 間違えた所は
その日の内に
必ず やり直し→納得する！
まで位は やりました☺️
が
成績については
｢がんばろう｣
さえ とらなきゃ
学童保育も含めて
楽しく学校へ行けてれば良い！
と考えていました😌
この時点では
学校の授業を
真面目に受けていれば大丈夫👍
だと思っていました
しかし‼️
私が甘かった😣
２年生の最後の方で かけ算九九が出てきて
気づきました💦
世の中変わっていたのです
昔は(自分の時だから 相当昔ですが😅)
かけ算九九の暗記に
相当時間をかけたと思います
全部の先生が そうではないと思いますが
お嬢の担任の先生(58才♂️)は
1つか2つの段を いっぺんに一時間やって
覚えてくるという宿題を出し
次の授業で立たせて 言わせてテスト
出来た子から 座っていく
覚えきれず言えなくて 座れない子は
何回か言わされたそうですが
少しのその繰り返しでのみで
かけ算九九の授業は
数日間で終わり😱😱😱
私が無知だったのか⁉️
分かりませんが
最初の子なので 知りませんでした💦
その後の勉強に 大きく関わってくる
かけ算が あんなにアッサリ終わるとは😲
かけ算九九を
やり始めた日なのに
お嬢から 明日テスト！と聞いて😲😲
家で 次次 唱えて？😆
覚えさせて🌀🌀🌀
とりあえず
立ちっぱなしには ならない様にしました💦
そんな感じで
お嬢が 小２のその頃位からかな…
学校の授業は
随分と進みが早くなったな😣💦
授業を真面目に受けてても
それだけで
大丈夫なんだろうか…と思ったのは…
分からない事があったら
先生に聞きなよ！
と言っても
｢聞く時がない｣
と お嬢が言うので
えっ⁉️ と思って
ママ友に聞いてみたら
先生は昔とは違い
休み時間も殆ど 教室には居ない
何故なら
先生も 昔とは違って
提出書類などが増えて
休み時間に職員室でやらないと終わらないのだとか😣
あとは、大人の事情で㊙️
あえて 教室には居ない とも聞きました😰
更に 今は下校班もあり
放課後 残って聞くなどは 全く出来ない😣
しかもしかも‼️
週休２日のままなのに
脱ゆとり で
教科書のページ数が増えた‼️
そんなこんなで
昔とは 違う！！
学校の授業だけで 理解出来るの⁉️大丈夫なの⁉️
と考え始めました
３年生になったら
低学年の時よりは 勉強も難しくなるし💦
担任の先生が どんな授業をして
それで お嬢は 理解出来てるのか⁉️
親が きちんと把握しないとならない
と思いました
３年になったら
進出漢字も
ど〰️ーんと増えます😆💦
漢字については
ビックリ😱😱した事があり
３年の担任の先生に
私が
直接お話に行った！！
事がありました
詳しくは 中学年編で
また 次にお話しますね😄
低学年だけで
なが～～くなってしまった💦
読んでくださった方
ありがとうございました😆
